บันทึกอนุทินครั้งที่ 5
วัน อังคาร ที่ 4 เดือน กันยายน พ.ศ2561
กลับมาพบกันอีกครั้งนี้ก็สัปดาห์ที่ 5 แล้วอาจารย์เริ่มด้วยการให้คนที่ยังทำท่าฝึกแยกประสาท ฝึกสมาธิยังไม่ได้ออกไปทำซึ่งเพื่อนๆก็สามารถทำได้แล้วได้ดาวที่น่ารักๆจากอาจารย์ไป
แล้วจากนั้นอาจารย์ก็แจกเนื้อเพลงเพิ่มมาอีก บางเพลงก็เคยร้องมาแล้วเพราะรุ่นพี่เคยสอนตอนรับน้อง อาจารย์ก็สอนร้องให้ถูกจังหวะโหนเสียงขึ้นสูงๆไปเลยไม่ต้องอายแล้วก็ยังร่วมกันคิดท่าประกอบเพลงในขณะที่ทำท่าประกอบก็ควรจะเขย่งเท้าไปด้วยเวลาที่ไปสอนเด็กๆจะได้ทำตามได้ง่าย อาจารย์ก็คอยสอนทักษะในการสอนสอดแทกเข้าไปด้วยเวลาทำกิจกรรมทำให้กิจกรรมไม่น่าเบื่อ มีความสนุกสนาน มีเสียงหัวเราะตลอดการสอน
ถึงอาจารย์จะสอนร้องเพลง แล้วก็เต้นแบบนี้แต่ทฤษฏีอาจารย์ก็ไม่เคยขาด สอนทั้งเนื้อหาทั้งหารูปหาวิดีโอมาให้ดูเพื่อให้นักศึกษาเกิดความรู้ ความเข้าใจ
ปิดท้ายด้วยการเช็คชื่อค่ะซึ่งก็ต้องขานรับด้วยเสียง2อาจารย์บอกว่าการจะเป็นครูควรจะมีหลายเสียงเสียง1ควรใช้กับคนทั่วไปปกติส่วนเสียง2เอาไว้ใช้กับเด็กโดยเฉพาะ
ความรู้ที่ได้
ความหมายของครูจากหลากหลายที่ เช่น ถ้าตามพจนานุกรมครูจะหมายถึง ผู้สั่งสอนศิษย์หรือผู้ถ่ายทอดความรู้ให้แก่ศิษย์
ได้รู้จักคำว่า TEACHER จากคำอธิบายของยนต์ ชุ่มจิต คือ
T=Teaching การสอน
E=Ethics จริยธรรม
A=Academic วิชาการ
C=Cultural Heritage การสืบทอดวัฒนธรรม
H=Human Relationship มนุษย์สัมพันธ์
E=Evaluation การประเมินผล
R=Research การวิจัย
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น